为山区孩子照亮童梦 东风日产将携手壹基金走进湖北汉川桃花小学

现在偏远山区的孩子们，真正缺乏的是什么呢？ 教育作为国家的根本，从修建校舍、减免学费到倡导科学普及、号召企业加入教育扶智队伍，政府在山区儿童助学的实践中，做出了许多的积极探索。

“如果硬件跟上了，软件跟不上，那就成资源浪费了”、“看着两个试管的化学试剂倒来倒去，孩子们就很开心了”……东风日产在倾听了贫困地区一线教育工作者的“心声”后， 为助力贫困地区儿童科学教育普及，在11月初携手壹基金启动“东风日产阳光关爱公益计划”。

走过贵州站、四川站，2018年12月11日，东风日产继续爱心步伐，将奔赴湖北汉川，在一所风景媲美动画片的小学，开展阳光关爱公益行动。本次探访行动，旨在从专业角度规划软硬件的助学帮扶，促进山区儿童体智均衡发展。

公益2.0时代 教育扶智在行动

2008年被称为“中国民间公益元年”。到现在，中国公益走过十年，日渐趋于专业化。尤其在儿童教育的公益领域，纯物资捐赠的公益1.0时代已成过去，正式迈入了以软性扶持为核心的公益2.0时代。

“现在，农村孩子和城市孩子在教育方面的最大区别，并不是基础设备建设，而是思维、眼界的拓展。”当地教育局相关领导谈到实现教育公平问题时表示。得益于国家和社会各界对乡村教育发展的重视，现阶段，很多贫困地区小学的基本硬件设施趋于完善，但科学教育、素质教育等软性资源的缺失问题越来越凸显。

这两年，国家将“科学普及”放在与科技创新同等重要的位置。科学教育对激发孩子的好奇心和求知欲，培养科学、创新精神具有重要意义。在科技不断进化的今天，科学普及、发展素质教育，已成为国家教育扶智的内容之一。

情暖2018东风日产阳光筑梦

当然，开展“教育扶智”、改善贫困地区孩子们的学习环境，不仅需要政府的努力，也需要社会爱心企业的参与。作为一个负责任的企业公民，东风日产打破以往直接从捐赠者角度出发的方式，实地走访了三省六校。东风日产力求从受益者实际需求出发，进行此次阳光公益项目的设计，以实现从“授人以鱼”到“授人以渔”。

“孩子们虽然有宽敞明亮的校舍，平整的操场，却很少有接触外部世界、了解科技智能的机会。” 东风日产乘用车公司党委副书记潘治清在进行项目调研时发现，相比纯物质的帮扶，贫困地区孩子们更需要一个科学启蒙的平台。“他们这个年龄恰恰是科学启蒙的关键时期，帮助他们均衡发展、启迪思维十分重要。”

因此，11月初，东风日产携手壹基金在贵州兴义启动阳光关爱公益计划。东风日产希望通过援建阳光操场和阳光童梦教室、开展学校探访、组织阳光小记者团等形式，激发当地孩子思维启迪。湖北汉川学校探访活动，正是此次公益计划重要的一站。

事实上，早在成立之初，东风日产就确立了“共创价值、共谋福祉”的企业使命。在2008年，东风日产更启动了阳光关爱公益系列行动，陆续参与了玉树地震救助、鲁甸地震救助等公益活动。同时，在2009年，东风日产发布汽车行业首份合资车企社会责任战略报告，率先把企业社会责任置于战略高度。从最开始的助教公益，到如今响应国家“扶贫必扶智”政策，启动“阳光关爱公益计划”，东风日产始终秉承公益初心，助力山区儿童勇敢追寻梦想。

2018年12月11日，东风日产的阳光关爱公益脚步将走进湖北汉川，为更多贫困地区孩子传递关爱与正能量，期待你的关注，让我们一些照亮童梦！